K-TESTER 25 to nowoczesna wersja edukacyjnej tablicy koordynacyjnej wyposażona w elektroniczny stoper, który pozwala precyzyjnie zmierzyć czas wykonania zadania. Dzięki temu uczestnik może nie tylko zobaczyć, jak zmienia się jego sprawność psychoruchowa, ale również porównać uzyskane wyniki.
mogą mierzyć się osoby z chorobami wzroku.
Nauka poprzez własne doświadczenie
Wpływ alkoholu i innych substancji psychoaktywnych na funkcjonowanie człowieka często trudno przedstawić wyłącznie za pomocą teorii. K-TESTER 25 pozwala zamienić informacje na konkretne doświadczenie.
Uczestnik wykonuje zadanie wymagające koordynacji ruchowej, koncentracji i odpowiedniej szybkości reakcji. Wynik jest mierzony elektronicznym stoperem, dzięki czemu można łatwo porównać czas wykonania zadania w różnych warunkach.
W przypadku wykorzystania zestawu z akcesoriami symulującymi stan odurzenia uczestnik może zobaczyć, jak zmienia się sposób wykonywania pozornie prostego zadania.
Co sprawdza K-TESTER 25?
Ćwiczenie angażuje kilka istotnych elementów sprawności psychoruchowej, między innymi:
- koordynację wzrokowo-ruchową,
- koncentrację,
- precyzję wykonywania ruchów,
- szybkość reakcji,
- kontrolę ruchów dłoni,
- zdolność do wykonywania zadania pod presją czasu.
Elektroniczny pomiar sprawia, że efekt ćwiczenia jest konkretny i łatwy do zobrazowania. Uczestnik może bezpośrednio zobaczyć różnicę w uzyskanych czasach.
Skuteczna forma edukacji profilaktycznej
K-TESTER 25 może być wykorzystywany podczas zajęć profilaktycznych, warsztatów, wydarzeń edukacyjnych oraz działań dotyczących bezpieczeństwa i przeciwdziałania uzależnieniom.
Jego dużą zaletą jest aktywne zaangażowanie uczestnika. Zamiast jedynie słuchać o konsekwencjach działania alkoholu czy narkotyków, uczestnik wykonuje konkretne zadanie i obserwuje jego rezultat.
To sprawia, że przekazywane treści stają się bardziej namacalne i łatwiejsze do zapamiętania.
Dla szkół, fundacji i organizatorów wydarzeń
K-TESTER 25 sprawdzi się wszędzie tam, gdzie edukacja ma być praktyczna, angażująca i oparta na doświadczeniu. Może stanowić element zajęć profilaktycznych w szkołach, warsztatów, pikników edukacyjnych, wydarzeń organizowanych przez fundacje oraz innych działań związanych z profilaktyką uzależnień.
Zobacz różnicę. Zmierz wynik. Wyciągnij wnioski.
To nie tylko sposób na przekazanie wiedzy, ale również punkt wyjścia do rozmowy o codziennym funkcjonowaniu, dostępności przestrzeni i potrzebach osób z ograniczeniami wzroku.
Zestaw Symulatorów Chorób Wzroku PRO 6 łączy więc edukację z doświadczeniem, pozwalając przedstawić temat zaburzeń widzenia w sposób przystępny, angażujący i łatwy do zapamiętania.
Edukacja, którą można zobaczyć
Zamiast mówić uczestnikom, jak mogą wyglądać zaburzenia widzenia – pozwól im tego doświadczyć. PRO 6 to praktyczne narzędzie, które pomaga zamienić teorię w bezpośrednie doświadczenie i lepiej zobrazować problemy związane z funkcjonowaniem wzroku.
Galeria zdjęć
Źródło obrazu: Fundacja Powiedz NIE!, autor: Wojciech Olechowski.
Twoja opinia
Pomóż nam ocenić jakość tego materiału.
Komentarze Czytelników
Brak komentarzy. Możesz być pierwszy.
Chcesz dodać coś od siebie?
Skomentuj artykuł
Komentarze są dostępne dla zalogowanych i zweryfikowanych Czytelników.